CRITERIOS DE  EVALUACIÓN

Es necesario un  seguimiento frente a los procesos académicos del estudiante y un método evaluativo y cuantitativo por medio de este, permite una evaluación eficaz y lleva un proceso personalizado en el rendimiento o avance académico del estudiante. También resultados de satisfacción al terminar el proceso o el semestre, tanto para el alumno como para el profesor.

 Para los docentes es recomendable un diseño flexible e instruccional que permite una organización frente a los contenidos impuestos en la asignatura. El uso de herramientas más innovadoras como el usos de actividades interactivas juegos, charlas que les permita tener una atención asequible a los estudiantes.